项城:停课不停学 老师做“主播”

项城:停课不停学 老师做“主播”
近段时刻,新式冠状病毒肺炎疫情悄然袭来,全国人民团结一心,奋力抗击疫情。因为开学延期,全国各地中小学都在为“停课不停学”做充分预备,从未上过网课的教师们开端测验做“主播”。  河南省项城市第二试验小学六年级教师李立品,在接到校园预备展开线上教育的告知后犯了“愁”,家里用的网络信号欠好。  怎么办?假如不能正常上网课这不耽搁学生们吗!有必要想方法给学生们上课。方法总比困难多!  所以,她拿着手机从屋里到院里,处处测验。成果,屋里屋外都不可,网络信号太差,底子就不能流畅上网课。儿子说:“哪里信号好?外边?门外?嗯,楼顶!那里信号肯定好!”孩子的一句玩笑话让她直奔6楼楼顶。  李立品说:“一个墙角、一张破桌、一个小凳子、一台笔记本便是我的讲堂”。  每天,她早早地就把“讲堂”搭建好,究竟网络直播不能全面的把握学生的状况,怎么让学生对冷冰冰的屏幕有爱好,让直播能灵动起来,使孩子们能享受到色彩斑斓的讲堂?每天一下课,她就找优异的教师讨教,多方面的取经,通过不懈的尽力,那些平常在讲堂上不活跃答复问题的孩子,在这里和她互动起来了。就这样,在这个特别的讲堂上,她一待便是几个小时……  春寒料峭,此刻的气候仍旧冰冷,李立品在冷飕飕的楼顶上,一节课下来,手是木的,脚是僵的,回到家良久才干温暖过来…..  谈到面对困难,是否打过退堂鼓?李立品告知记者:“说实话,我有过。但当我想到孩子们对常识巴望的目光,那一声声‘教师辛苦了’的问好。让我感到全身都是暖洋洋的,也使我加快了上楼顶的脚步……” (李高华)

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